Appel à projets DEFFINOV – Tiers-Lieux !
Dispositifs France Formation Innovante – Tiers-lieux GUYANE
Cahier des charges L’appel à projets est ouvert du 25 mars 2023 au 5 mai 2023 à 12h heure de Guyane (17h heure de Paris) sur les sites de consultation :
Résumé :
La récente crise du Covid-19 a mis en exergue une fracture digitale à laquelle une partie de la population est confrontée, des inégalités territoriales et plus globalement des marges de progrès pour rendre les formations plus attractives et plus accessibles.
C’est pour répondre à ces défis et transformer en profondeur la pédagogie, notamment par l’intégration plus forte des technologies digitales immersives, des sciences cognitives ou encore de la formation en situation de travail que le Plan de transformation et de digitalisation de la formation a été intégré au Plan de relance.
Doté d’un budget de 300 millions d’euros et piloté par le Haut-Commissariat aux compétences au sein du ministère du Travail, de l’Emploi et de l’Insertion, il mobilise plusieurs leviers.
De son côté, le mouvement des tiers-lieux, très dynamique depuis quelques années, contribue également à faire émerger de nouveaux modèles d’apprentissage, par le faire et le partage, tout en diversifiant les types d’espaces où les formations peuvent être organisées.
Pour accompagner ces transformations et diversifier les modalités pédagogiques et les lieux de formation, l’appel à projets DEFFINOV-Tiers-lieux est lancé dans toutes les régions, en étroite articulation avec les politiques de soutien aux tiers-lieux portées notamment par le Programme D Nouveaux lieux, nouveaux liens E de l’Agence nationale de la cohésion des territoires (ANCT) avec l’appui de l’association nationale France Tiers-Lieux.
Cet appel à projets vise à répondre à des enjeux propres au territoire de la Guyane en matière de formation et tiers-lieux, notamment :
- Améliorer l’accessibilité de la formation aux habitants des communes isolées ;
- Développer le maillage territorial de l’offre de formation : cet appel à projets vise ainsi à favoriser notamment le développement de projets qui ne se limitent pas au territoire de la Communauté d’agglomération du Centre Littoral, où est concentrée la majeure partie de l’offre de formation ;
- Permettre l’accompagnement de publics spécifiques, notamment les publics éloignés du numérique et les publics non francophones ;
- Moderniser l’appareil de formation, encore largement dominé par la formation présentielle (en 2021, 6% des apprenants ont suivi une action de formation ouverte et à distance)
Dossier complet de l'AAP :
Pour avoir accès au webinaire de présentation de l'AAP, par les services de la DETCC :
